Präsenz II - Lerngestalterqualifizierung Juni

Lerngestalter stehen vor der Aufgabe, ihre bewährten Präsenzformate des Lernens, Vermit-telns und der Zusammenarbeit in einen neuen, digitalen Kontext zu betten. Neben einer me-thodisch-didaktisch begründeten Gestaltung des Lernraums auf der Lernplattform (also der Technik) braucht es dazu abgestimmte analoge Elemente. Die Bezeichnung Lerngestalter reduziert diese Aufgabe also nicht auf die Gestaltung des Lernraums (und heißt daher bewusst nicht Lernraumgestalter!), sondern beschreibt die Gestaltung eines sinnvollen Zu-sammenspiels von persönlichem Kontakt und digitalen Unterstützungsmethoden in einem umfassenden Verständnis.

 

Sie haben die Möglichkeit, sich in vier Wochen zum Lerngestalter qualifizieren zu lassen. In einem Blended Learning (blended engl. "vermischt"; also einem Wechsel von zwei Prä-senztagen und einer Onlinephase) werden Sie dazu befähigt

" die Lernplattform technisch zu nutzen,

" Ihr Anliegen in die Tat umzusetzen und Lernen zu gestalten und

" die vorhandene Unterstützungsstruktur zu nutzen.